Da un punto di vista più strettamente funzionale, il percorso intende certificare il possesso di quelle competenze che consentono al Personale ATA di diventare, ad esempio, una parte integrante del sistema scolastico e di poter, quindi, partecipare attivamente alla realizzazione di quanto previsto dal piano dell’offerta formativa, così come indicato nelle ultime direttive ministeriali sul tema.

Più in generale, da tempo, il settore pubblico è stato dotato di strumenti operativi idonei per realizzare la completa digitalizzazione della pubblica amministrazione (rete di interconnessione nazionale, firma digitale, posta elettronica certificata, protocollo elettronico, servizi per la dematerializzazione, contratti quadro per la fruizione dei servizi in rete).

Ora è indispensabile che gli operatori stessi diventino esperti utilizzatori delle risorse informatiche a loro disposizione, per sfruttarne ogni utilità e ottenere tutti i possibili vantaggi, sia in termini di risparmio che di efficienza. Nell’ambito scuola, considerata la rilevanza dell’attività svolta, il requisito dell’efficienza è della produttività acquisisce un valore del tutto particolare: stiamo discutendo, infatti, della crescita e della formazione dei futuri cittadini.